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艺术与设计学院毕业设计开题报告

艺术与设计学院毕业设计开题报告
撰写规范与要求
毕业设计开题报告的总体要求:
(1)毕业设计(论文)开题报告是规范管理,培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径,是学生从事毕业设计(论文)工作的依据。由学生在选定毕业设计(论文)题目后,与导师协商,讨论题意与整个毕业设计(论文)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,于进行毕业设计(论文)之前填写,进行开题报告工作,经导师及毕业设计指导小组审定后开始执行。
(2)开题报告中各项内容的撰写应贴合课题,联系实际,实事求是。能反映出缜密全面考虑问题、综合运用所学知识解决处理问题的能力。能达到培养学生勇于探索,严谨推理,认真负责,独立工作的目的,切忌简单敷衍,空话套话。
(3)开题报告排版打印应按照学校下发的《开题报告》表的要求进行,指导教师意见必须手写。
(4)开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,开题报告作为毕业设计(论文)的一部分,与毕业设计(论文)等材料一同存档。
毕业设计开题报告的总体规范:
(1)开题报告提倡用计算机录入并打印。
(2)报告严禁抄袭,由指导教师要严格把关。雷同者重写!
毕业设计(论文)开题报告基本格式:
见附件1

 

 

附件1:毕业设计(论文)开题报告基本格式
封面填写要求:
题目:3号黑体
学院:艺术与设计学院 , 4号宋体;
专业班级:例如:艺术设计2005(要全称,不能:艺设05) 4号宋体 ;
姓名:4号宋体;
学号:200501********新罗马体;
指导教师:不能只填写助教职称的教师,第一位必须是讲师以上职称教师 ,4号宋体;
填表时间:填写时间为各专业毕业设计开始前几天,新罗马体;
内页填写要求:
字号——小四;汉语——宋体,英语——新罗马,1.5倍行距;
A4 正反页打印。
一、本课题的研究目的和意义
 内容填写时首行要缩进两个汉字。(下同)
二、本课题的主要研究内容(提纲)
  1、标题
     1.1、标题
        1.1.1、标题
…………
三、文献综述(国内外研究情况及其发展)
内容切忌跑题空泛。要根据研究选题和方向陈述具体的、有代表性的国内外研究成果,尽量使材料准确翔实。
四、拟解决的关键问题
五、研究思路和方法
六、本课题的进度安排
1. 1-2周:毕业实习;选择研究方向;联系指导老师,搜集资料,上报设计题目;
2. 第3周:完成开题报告,并上交导师;
3. 第4-8周:…………(根据具体情况增加具体周数)
4. 第9-12周: …………同上
5. 第13-16周:…………同上
6. 第18周答辩。
七、参考文献
格式说明:中文文献在前,英文文献在后;网上资源放在本部分最后。一律按作者名的音序法排列。文献数量十个以上,英文文献必须占适当比例,最好能涵盖本研究领域重要的专著和期刊文献。网络资源必须是带扩展名的完整地址。汉语文献中所有数字均用新罗马体。无明确作者的,英语可用Anonymous,汉语省略即可。出现同一作者的不同作品,按其出版年排序,早出版的在前,晚出版的在后。
例如:
[1] 钱青.美国20世纪设计史[M].北京:中国青年出版社,2006.
[2] 施茜. 现代商业空间展示设计的发展趋势[J]. 装饰,2003,第3期.
[3] 陈晓华. 技术发展与工业设计[D]. 湖南大学硕士学位论文,2002.
[4] 张剑2007设计作品选[OL].

[5] Leech, G. N. & Short, M. H. 2001. Style In Fiction: A Linguistic Introduction To English Fictional Prose [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.
[6] Thackeray, W. M. 2001. Linguistic Study [J]. Linguistic Research. Vol. 28(2).
[7] Sun Jin. 2004. Symbolism in Moby Dick [D]. Qingdao: Shandong University of Science and Technology.
[8] Shade, L. R. 1993. A Thematic Study on The Great Gatsby [OL]. Retrieved May 28, 2008,
附:参考文献标识
参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 专著、论文的析出文献 网络资源 其他(词典、百科全书等)
标识 M C N J D A OL Z

八、指导教师批改要求
(1) 指导教师意见
(要求:要体现对学生开题内容的提炼总结、新发现等,符合开题要求并同意开题,签名日期在毕业设计前几天。必须手写,不能打印)
(2)所在系意见
(要求:要体现教学系对学生开题内容的肯定,符合本科培养要求并同意进行下阶段毕业设计(论文)工作,签名日期在指导教师后。必须手写,不能打印)

                                             

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